师生关系：从对峙模式转向共同体模式

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1002-8064|32|6|51-54

ISSN： 1002-8064

Source： 教育科学, Vol.32, Iss.6, 2016-01, pp. : 51-54

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Abstract

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