Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-9468|14|3|117-130
ISSN： 1671-9468
Source： 北京大学教育评论, Vol.14, Iss.3, 2016-01, pp. : 117-130
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
“知识人”社会角色分类方法的启示----基于开放大学教师专业发展的研究视角
远程教育杂志, Vol. 34, Iss. 6, 2016-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
聊城大学学报：社会科学版, Vol. volume, Iss. 4, 2017-01 ,pp. :
比较教育研究, Vol. 39, Iss. 10, 2017-01 ,pp. :
从“知识人”到“能力人”——基于《园长专业标准》的培训需求分析及其培训建议
东北师大学报：哲学社会科学版, Vol. volume, Iss. 3, 2016-01 ,pp. :