让培智学生在“玩”中学数学——蒙台梭利教具使用体验

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 2095-3712|4|12|65-66

ISSN： 2095-3712

Source： 教育观察, Vol.4, Iss.12, 2015-01, pp. : 65-66

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

中学数学“问题学导”课堂教学模式研究的基本内涵及其教学模式

By  

数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 3, 2017-01 ,pp. : 3-5

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

让青年干部成为学校发展的持久动力

By  

北京教育：普教版, Vol. volume, Iss. 5, 2016-01 ,pp. : 68-68

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

名优教师专业发展的困境与实践探索——以宁波市“学科教育家”（中学数学）高级研修班为例

By  

高等继续教育学报, Vol. 28, Iss. 3, 2015-01 ,pp. : 36-40

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

善用内力 巧借外力 让教师享受专业成长的幸福

By  

基础教育参考, Vol. volume, Iss. 17, 2016-01 ,pp. : 24-25

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

走近革命烈士施滉——话剧《雨花台》角色创作有感

By  

剧影月报, Vol. volume, Iss. 4, 2016-01 ,pp. : 58-59

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite