Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2096-000x|volume|2|39-40
ISSN： 2096-000x
Source： 高教学刊, Vol.volume, Iss.2, 2015-01, pp. : 39-40
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
文教资料, Vol. volume, Iss. 9, 2016-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
现代交际：学术版, Vol. volume, Iss. 18, 2017-01 ,pp. :
数学建模:由学术形态转化为教育形态的必经之路——兼评《关于数学的学术形态和教育形态》
内蒙古师范大学学报：教育科学版, Vol. volume, Iss. 12, 2015-01 ,pp. :
数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 31, 2016-01 ,pp. :
华夏教师, Vol. volume, Iss. 6, 2015-01 ,pp. :