多元平台下校企协同育人实现路径研究-以濮阳市职业院校为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-8689|6|4|26-29
ISSN： 1674-8689
Source： 新疆职业教育研究, Vol.6, Iss.4, 2015-01, pp. : 26-29
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
漯河职业技术学院学报, Vol. 14, Iss. 6, 2015-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
