Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 2095-38t9|volume|31|75-75
ISSN: 2095-38t9
Source: 文理导航, Vol.volume, Iss.31, 2017-01, pp. : 75-75
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
地理教学, Vol. volume, Iss. 18, 2016-01 ,pp. :
地理情境教学下的学科渗透和情感发展教学设计——以“热力环流”为例
地理教学, Vol. volume, Iss. 4, 2017-01 ,pp. :
地理教学, Vol. volume, Iss. 23, 2017-01 ,pp. :
“设问教学”在高中地理教学中的应用分析———以“热力环流”一课为例
文教资料, Vol. volume, Iss. 13, 2017-01 ,pp. :
思维是可以“引领”的——以“热力环流”为例的课堂教学有效引领的策略
文教资料, Vol. volume, Iss. 29, 2017-01 ,pp. :