Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1671-6493|16|6|10-15
ISSN： 1671-6493
Source： 集美大学学报：教育科学版, Vol.16, Iss.6, 2015-01, pp. : 10-15
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
21世纪以来中美两国教师教育研究现状及趋势——基于《教师教育研究》和JTE的文献计量学分析
现代教育管理, Vol. volume, Iss. 7, 2016-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
21世纪以来我国教师教育研究现状及趋势分析——基于《教师教育研究》的文献计量学和科学知识图谱研究
教师教育研究, Vol. 29, Iss. 1, 2017-01 ,pp. :
大型实景演艺旅游产品的开发研究——《印象·刘三姐》与《印象·丽江》的对比
凯里学院学报, Vol. 34, Iss. 2, 2016-01 ,pp. :
西部广播电视, Vol. volume, Iss. 4, 2015-01 ,pp. :
内部控制质量评价体系应如何设立——基于“要素观”和“目标观”的对比
财会月刊（上）, Vol. volume, Iss. 7, 2015-01 ,pp. :