高校教师社会科学创新行为和认知的调查与思考——以豫东S市五所高校为例
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-6120|29|6|32-34
ISSN： 1674-6120
Source： 教育与教学研究, Vol.29, Iss.6, 2015-01, pp. : 32-34
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Abstract
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现代教育科学, Vol. volume, Iss. 5, 2015-01 ,pp. :
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