教师政策评价分析——基于《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》实施五年的思考

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1009-413x|17|6|93-98

ISSN: 1009-413x

Source: 河北师范大学学报:教育科学版, Vol.17, Iss.6, 2015-01, pp. : 93-98

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract