Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-1058|volume|1|17-19
ISSN： 1005-1058
Source： 中小学教师培训, Vol.volume, Iss.1, 2015-01, pp. : 17-19
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
教学与研究, Vol. volume, Iss. 1, 2015-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
新闻与写作, Vol. volume, Iss. 11, 2016-01 ,pp. :
从“参观”到“参与” 从“接受”到“创造”——引导学生自主构建复习体系的“二次函数”复习课
数学之友, Vol. volume, Iss. 20, 2015-01 ,pp. :
当代文学学科：从“批评”到“研究”——关于程光炜与其人大弟子的当代文学史研究
当代作家评论, Vol. volume, Iss. 2, 2017-01 ,pp. :
当代作家评论, Vol. volume, Iss. 6, 2015-01 ,pp. :