Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-7798|31|12|56-60
ISSN： 1674-7798
Source： 贵州师范学院学报, Vol.31, Iss.12, 2015-01, pp. : 56-60
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
我国义务教育均衡发展研究的回顾与展望——基于2003-2013年CNKI期刊数据的分析
现代教育管理, Vol. volume, Iss. 4, 2016-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
我国民办教育研究的回顾与展望——基于2002—2016年CNKI期刊数据的分析
浙江树人大学学报, Vol. 17, Iss. 5, 2017-01 ,pp. :
中国少数民族数学教育研究的回顾与展望——基于1993—2013年CNKI期刊数据的分析
数学教育学报, Vol. volume, Iss. 1, 2015-01 ,pp. :
我国随迁子女异地高考研究述评——基于2000--2013年CNKI期刊数据的分析
上海教育科研, Vol. volume, Iss. 2, 2015-01 ,pp. :
媒介融合时代新闻敲诈呈现的新特点及发展趋势——基于2004-2014年通报案例的分析
新余学院学报, Vol. 20, Iss. 1, 2015-01 ,pp. :