财经高校学位授权点评估的困境与出路-基于评估实践的思考
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 2095-3380|6|5|34-37
ISSN： 2095-3380
Source： 上海教育评估研究, Vol.6, Iss.5, 2017-01, pp. : 34-37
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Abstract