区块链：以技术推动教育的开放和公信

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1672-0008|35|1|36-44

ISSN： 1672-0008

Source： 远程教育杂志, Vol.35, Iss.1, 2017-01, pp. : 36-44

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Abstract

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