“区块链＋”教育的发展现状及其应用价值研究

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1672-0008|35|2|19-28

ISSN： 1672-0008

Source： 远程教育杂志, Vol.35, Iss.2, 2017-01, pp. : 19-28

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Abstract

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