芬兰、瑞士两国职业教育师资队伍建设的比较及其思考

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1008-2395|38|4|90-95

ISSN： 1008-2395

Source： 大连大学学报, Vol.38, Iss.4, 2017-01, pp. : 90-95

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Abstract

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