Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1003-1553|38|12|58-64
ISSN： 1003-1553
Source： 电化教育研究, Vol.38, Iss.12, 2017-01, pp. : 58-64
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
数字化测验环境中学生问题解决能力影响因素分析——以PISA2012为例
中国电化教育, Vol. volume, Iss. 8, 2016-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
数字鸿沟与学生学业水平——以PISA 2012上海地区的调查数据为例
青年学报, Vol. volume, Iss. 3, 2016-01 ,pp. :
国际基础教育评价新动向——以PISA，PIRLS，TIMSS为例
世界教育信息, Vol. volume, Iss. 19, 2015-01 ,pp. :
中国农村卫生事业管理, Vol. volume, Iss. 5, 2016-01 ,pp. :
明清小说研究, Vol. volume, Iss. 1, 2016-01 ,pp. :