L’influence de l’industrie pharmaceutique sur la formation des étudiants en médecine : une situation paradigmatique de l’exigence d’une formation plus radicale à la pensée critique

By Jouquan Jean  

Pédagogie Médicale, Vol. 17, Iss. 3, 2017-06 ,pp. : 141-146

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L’analyse des difficultés du parcours des étudiants en médecine dans les facultés de médecine françaises

By Pham Bach-Nga   Eschard Jean-Paul   Richard Isabelle   Etienne Jérôme   Massoubre Catherine  

Pédagogie Médicale, Vol. 17, Iss. 3, 2017-06 ,pp. : 147-156

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Formation en médecine d’urgence au Canada : tirer les leçons du passé pour préparer l’avenir

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Canadian Journal of Emergency Medicine, Vol. 10, Iss. 2, 2008-03 ,pp. : 111-113

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Le processus de découverte du médicament dans l'industrie pharmaceutique

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Journal de la Société de Biologie, Vol. 203, Iss. 3, 2009-10 ,pp. : 249-269

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Questions de planification clinique : un nouvel outil pour évaluer la capacité des étudiants en médecine à identifier les éléments-clés discriminants d’un diagnostic différentiel

By Renaud Jean-Sébastien   Ratté François   F. Thériault Julie   Roy Anne Melissa   Côté Luc  

Pédagogie Médicale, Vol. 17, Iss. 1, 2016-10 ,pp. : 65-75

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