Note sur le symbolisme de la corne dans le Mahābhārata et la mythologie brahmanique classique

By Defourny Michel  

Indo-Iranian Journal, Vol. 18, Iss. 1-2, 1976-06 ,pp. : 17-23

Brill

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Togetherness and Diversity in Pre-school Play «Togetherness» et la Diversité dans le jeu des Enfants d'âge Préscolaire Sentimiento de Unio´n y Diversidad en el Juego Preescolar

By Janson Ulf  

International Journal of Early Years Education, Vol. 9, Iss. 2, 2001-06 ,pp. : 135-143

Routledge Ltd

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The Early Childhood Teacher's Voice in the Research Community La Voix de l'Educateur des Jeunes Enfants dans le Monde de la Recherche La Voz del Profesor de la Primera Infancia en la Comuniad Investigadora

By Keyes Carol R.  

International Journal of Early Years Education, Vol. 8, Iss. 1, 2000-03 ,pp. : 3-13

Routledge Ltd

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Investigating Sociability and Cooperation in Four and Five Year Olds in Reception Class Settings Une E´tude de la Sociabilite´et la Cooperation des Enfants Aˆge´s de Quatre ou Cinq Ans dans le Cadre des Cours Pre´paratoires Investigacio´n sobre la Sociabilidad y la Cooperacio´n en Nin~os de Cuatro y Cinco An~os en el Grado de Recepcio´n

By Broadhead Pat  

International Journal of Early Years Education, Vol. 9, Iss. 1, 2001-03 ,pp. : 23-35

Routledge Ltd

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Interpretations of Independent Learning in the Early Years Interpre´tations de l'Apprentissage Inde´pendant dans le Secteur des Tre`s Jeunes Enfants Interpretaciones del Aprendizaje Independiente en la Edad Infantil Temprana

By Hendy Lesley   Whitebread David  

International Journal of Early Years Education, Vol. 8, Iss. 3, 2000-10 ,pp. : 243-252

Routledge Ltd

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