Programming multimedia readings for the foreign language (English) classroom in Secondary Education. Programar lecturas multimedia en E.S.O. para el aula de lengua extranjera (Inglés)

By Bosco Camón Juan  

Cultura y Educación, Vol. 11, Iss. 2-3, 1999-09 ,pp. : 29-47

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Presencia (y ausencia) de los hipermedios y de los géneros electrónicos en las Webs para la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE) [Presence (and absence) of hypermedia and electronic genres in the Web in teaching-learning Spanish as a foreign language (SFL)]

By Cruz-Piñol Mar  

Cultura y Educación, Vol. 15, Iss. 3, 2003-10 ,pp. : 311-325

Fundación Infancia y Aprendizaje

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El papel de la literatura en la clase de lengua extranjera The role of literature in the foreign language classroom

By Lasagabaster David  

Cultura y Educación, Vol. 12, Iss. 3, 2000-11 ,pp. : 67-86

Fundación Infancia y Aprendizaje

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La interlengua en los primeros estadios de aprendizaje de una lengua extranjera (inglés) Inter-language in the first stages of learning a foreign language (English)

By Torras M. Rosa  

Comunicacion, Lenguaje y Educacion, Vol. 6, Iss. 4, 1994-12 ,pp. : 49-62

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Tareas en colaboración a través de Internet en el aula de lengua1 [Collaborative Internet tasks in the language classroom]

By Sánchez Antonio  

Cultura y Educación, Vol. 15, Iss. 3, 2003-10 ,pp. : 299-310

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