Literary awareness in the foreign language classroom La conciencia literaria en la clase de lengua extranjera

By Lasagabaster David  

Cultura y Educación, Vol. 11, Iss. 2-3, 1999-09 ,pp. : 5-17

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Prevención de la disrupción en el aula: papel del clima motivacional de clase y de las estrategias de afrontamiento Prevention of classroom disruptive behaviour: The role of classroom motivational climate and management strategies

By Simón Cecilia   Gómez Pilar   Alonso-Tapia Jesús  

Cultura y Educación, Vol. 25, Iss. 1, 2013-03 ,pp. : 49-63

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Implications of Basil Bernstein's verbal deprivation theory in language and literature didactics Implicaciones de la teoría de la privación verbal de Basil Bernstein en el ámbito de la didáctica de la lengua y la literatura

By López Amando   Encabo Eduardo  

Cultura y Educación, Vol. 11, Iss. 2-3, 1999-09 ,pp. : 105-118

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Para una pedagogía de la lengua oral. Los discursos orales en clase For a pedagogy of oral language. Oral discourse in the classroom

By Besson Marie-Josèphe   Canelas-Trevisi Sandra  

Comunicacion, Lenguaje y Educacion, Vol. 6, Iss. 3, 1994-09 ,pp. : 29-43

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Los «documentos auténticos» en la renovación metodológica del área de lengua extranjera "Authentic documents" in the methodological renewal of foreign language education

By Guillén Carmen   Alario Ana Isabel   Castro Paloma  

Comunicacion, Lenguaje y Educacion, Vol. 6, Iss. 4, 1994-12 ,pp. : 89-100

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