La resolución de problemas aritméticos en el aula. ¿Qué hacen los profesores cuando trabajan conjuntamente con sus alumnos? Arithmetic problem solving in the classroom: What do teachers do when they work jointly with students?

By Rosales Javier   Orrantia Josetxu   Vicente Santiago   Chamoso José Mª  

Cultura y Educación, Vol. 20, Iss. 4, 2008-12 ,pp. : 423-439

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Utilizar las matemáticas para resolver problemas reales Using mathematics for solving real problems

By Vicente Santiago   van Dooren Wim   Verschaffel Lieven  

Cultura y Educación, Vol. 20, Iss. 4, 2008-12 ,pp. : 391-406

Fundación Infancia y Aprendizaje

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La ayuda pedagógica: cuando para resolver un problema antes hay que crearlo (Comentarios al artículo "Ayudando a ayudar: el reto de la investigación educativa") Pedagogical help: To solve a problem first it is necessary to create it (Commentary on "Helping to help: The goal of educational research")

By Pozo Juan Ignacio  

Cultura y Educación, Vol. 13, Iss. 3, 2001-10 ,pp. : 295-298

Fundación Infancia y Aprendizaje

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"¡Tenemos un problema...!" Propuesta de un programa para enseñar a resolver problemas de matemáticas We have a problem! Proposal for a programme to teach how to solve maths problems

By Orrantia José   Morán Ma Carmen   Gracia Ana Delia   González Lucía  

Comunicacion, Lenguaje y Educacion, Vol. 7, Iss. 4, 1995-12 ,pp. : 15-28

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Resolución de problemas y comprensión situacional Word problem solving and situational knowledge

By Vicente Santiago   Orrantia Josetxu  

Cultura y Educación, Vol. 19, Iss. 1, 2007-03 ,pp. : 61-85

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