Identidad colectiva, ciudadanía e inmigración. Consecuencias para la lengua y la escuela Collective identity, citizenship and immigration. Consequences for language and education

By Lapresta Cecilio  

Cultura y Educación, Vol. 18, Iss. 2, 2006-06 ,pp. : 185-200

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Inmigración y aprendizaje de lenguas en Canadá Immigration and language learning in Canada

By Lasagabaster David  

Cultura y Educación, Vol. 16, Iss. 3, 2004-10 ,pp. : 323-339

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Escuelas e inmigración en España: ¿es inevitable la segregación? (Schools and immigration in Spain: Is segregation inevitable?)

By Santos-Rego Miguel A.   Crespo-Comesaña Julia   Lorenzo-Moledo Mar   Godás-Otero Agustín  

Cultura y Educación, Vol. 24, Iss. 2, 2012-06 ,pp. : 193-205

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School homework in a language class Los deberes escolares en una clase de lengua

By Lacasa Pilar   Gómez Mercedes   Reina Amalia   Cosano Carmen Pilar  

Cultura y Educación, Vol. 11, Iss. 1, 1999-03 ,pp. : 71-87

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¿Qué nos pasa en la escuela? What is going on with us in school?

By Del Amo Hernández Daniel  

Cultura y Educación, Vol. 8, Iss. 1, 1996-03 ,pp. : 31-36

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