Presentación: ¿Qué pasa cotidiamente en la escuela?

By Del Amo Daniel  

Cultura y Educación, Vol. 8, Iss. 1, 1996-03 ,pp. : 7-8

Fundación Infancia y Aprendizaje

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La Reforma desde la perspectiva sociocultural: ¿para qué queremos la escuela? The Spanish educational reform under the sociocultural perspective: What do we want school for?

By Onrubia Javier  

Cultura y Educación, Vol. 8, Iss. 2, 1996-06 ,pp. : 9-18

Fundación Infancia y Aprendizaje

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La conferencia en la escuela primaria Student conferences in primary school

By Plazaola Itziar  

Comunicacion, Lenguaje y Educacion, Vol. 6, Iss. 3, 1994-09 ,pp. : 81-90

Fundación Infancia y Aprendizaje

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Capital cultural y social: ¿qué podemos aprender para investigar y reforzar la colaboración entre familia y escuela? Cultural and social capital: What can we learn for investigating and strengthening school-family collaboration?

By Symeou Loizos  

Cultura y Educación, Vol. 18, Iss. 3-4, 2006-10 ,pp. : 219-229

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Qué piensan padres y profesores de la escuela y unos de otros What parents and teachers think about their schools and each other

By Redding Sam  

Cultura y Educación, Vol. 18, Iss. 3-4, 2006-10 ,pp. : 267-281

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