El conocimiento práctico. Cuatro conceptualizaciones constructivistas de las relaciones entre conocimiento teórico y práctica educativa Practical knowledge: Four constructivist conceptualisations of the relationships between theoretical knowledge and educational practice

Author: Clarà Marc   Mauri Teresa  

Publisher: Fundación Infancia y Aprendizaje

ISSN: 1578-4126

Source: Infancia y Aprendizaje, Vol.33, Iss.2, 2010-05, pp. : 131-141

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