教师倾听的“智慧”品性探微

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1003-0964|36|2|75-79

ISSN： 1003-0964

Source： 信阳师范学院学报：哲学社会科学版, Vol.36, Iss.2, 2016-01, pp. : 75-79

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Abstract

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