Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-6009|volume|35|41-44
ISSN： 1005-6009
Source： 江苏教育, Vol.volume, Iss.35, 2016-01, pp. : 41-44
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
基于话题写作主线的英语单元整体复习模式探析——以M1U5“Nelson Mandela”单元复习为例
教育参考, Vol. volume, Iss. 5, 2016-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
环F_（p^m）＋uF_（p^m）上的λ_1＋λ_2u-常循环码
南阳师范学院学报, Vol. 15, Iss. 6, 2016-01 ,pp. :
实施导学式评价 提高学生学习能力——以《牛津高中英语》M4U2 Reading 1为例
江苏教育, Vol. volume, Iss. 75, 2017-01 ,pp. :
关于非线性方程div（｜Du｜p-2Du）=f（｜x｜,u,｜▽u｜）的正整解
广东第二师范学院学报, Vol. 37, Iss. 3, 2017-01 ,pp. :
文理导航, Vol. volume, Iss. 3, 2016-01 ,pp. :