精雕细琢巧打磨——由一节“优课”反思教材处理策略

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1008-0546|volume|3|7-8

ISSN： 1008-0546

Source： 化学教与学, Vol.volume, Iss.3, 2016-01, pp. : 7-8

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Abstract

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