Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-7495|volume|1|5-7
ISSN： 1672-7495
Source： 上海中学数学, Vol.volume, Iss.1, 2016-01, pp. : 5-7
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
高中数学教学反思策略及其反思方法——以“数学归纳法（第1课时）”的教学反思为例
上海中学数学, Vol. volume, Iss. 1, 2016-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
基于“三个理解”的教学设计与立意阐释——以“二次根式的乘除（第1课时）”为例
数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 29, 2017-01 ,pp. :
SL模式初中数学课堂的预设与生成——以“用一元一次方程解决工程问题”（1课时）为例
数学教学通讯, Vol. volume, Iss. 32, 2017-01 ,pp. :
深度学习理念下的高中化学有效教学策略——以《碳的单质》（课时1）为例
中学教学参考, Vol. volume, Iss. 29, 2017-01 ,pp. :
实验教学与仪器, Vol. volume, Iss. 10, 2016-01 ,pp. :