高校新教师信息技术与课程整合能力实证研究——基于上海市属高校教师职前培训项目
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1009-5195|volume|3|77-83
ISSN： 1009-5195
Source： 现代远程教育研究, Vol.volume, Iss.3, 2016-01, pp. : 77-83
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Abstract