Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1672-3937|volume|22|55-57
ISSN: 1672-3937
Source: 世界教育信息, Vol.volume, Iss.22, 2016-01, pp. : 55-57
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
日本中小学“特别活动”实践探索——以古座川町高池小学“自然体验”活动为例
世界教育信息, Vol. volume, Iss. 22, 2016-01 ,pp. :
日本中小学活动类课程评价:框架与启示——以《学习指导要领(2010)》背景下的“特别活动”课程评价为例
教育测量与评价, Vol. volume, Iss. 5, 2016-01 ,pp. :
中国社会科学院研究生院学报, Vol. volume, Iss. 5, 2016-01 ,pp. :
戏剧之家, Vol. volume, Iss. 24, 2016-01 ,pp. :
经济研究参考, Vol. volume, Iss. 15, 2016-01 ,pp. :