基于“四基”的高三数学微专题教学设计与反思——以“平面向量概念及运算”为例

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1001-8875|volume|21|48-50

ISSN： 1001-8875

Source： 数学教学通讯, Vol.volume, Iss.21, 2016-01, pp. : 48-50

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Abstract

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