教育大数据视域下在线校园管理的技术支撑、动力结构与机制-基于系统动力理论研究范式
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1672-0008|34|6|70-77
ISSN： 1672-0008
Source： 远程教育杂志, Vol.34, Iss.6, 2016-01, pp. : 70-77
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Abstract