基于利益相关者的校企“双主体”育人机制探讨——以广东工商职业学院与广东新宝电器股份有限公司合作育人为例

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1671-6558|15|4|23-26

ISSN: 1671-6558

Source: 北京工业职业技术学院学报, Vol.15, Iss.4, 2016-01, pp. : 23-26

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract