中学生依恋对学习自我效能感的影响：自尊的中介作用

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-1536|volume|10|54-58

ISSN： 1674-1536

Source： 教育测量与评价, Vol.volume, Iss.10, 2016-01, pp. : 54-58

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Abstract

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