Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-2410|volume|4|34-34
ISSN： 1005-2410
Source： 体育教学, Vol.volume, Iss.4, 2016-01, pp. : 34-34
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
认知突显视阈下英汉多义动词对比研究——基于语料的“run/跑”为例
巢湖学院学报, Vol. 18, Iss. 5, 2016-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
3—6岁幼儿运动学习核心经验的研究——以“跑”的动作教学为例
江苏第二师范学院学报, Vol. 33, Iss. 2, 2017-01 ,pp. :
文理导航, Vol. volume, Iss. 27, 2017-01 ,pp. :
新闻世界, Vol. volume, Iss. 11, 2016-01 ,pp. :
儒家道德修养论融入《思想道德修养与法律基础》课程教学的途径分析
齐齐哈尔师范高等专科学校学报, Vol. volume, Iss. 3, 2016-01 ,pp. :