Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1005-8214|volume|12|105-109
ISSN： 1005-8214
Source： 图书馆理论与实践, Vol.volume, Iss.12, 2016-01, pp. : 105-109
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
PISA中国独立研究实践对构建中国特色教育质量评价体系的启示-基于PISA2009中国独立研究
教育研究, Vol. 38, Iss. 1, 2017-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
高等教育领域国际学生流动分析——基于经合组织《教育概览》的数据分析
世界教育信息, Vol. volume, Iss. 12, 2015-01 ,pp. :
引文分析法在我国图情领域的应用研究——基于CNK12000-2013的数据分析
老区建设, Vol. volume, Iss. 12, 2016-01 ,pp. :
国内商务英语隐喻研究现状及发展趋势——基于国内学术期刊(2003—2015)的数据分析
教育观察, Vol. volume, Iss. 5, 2016-01 ,pp. :
过程性学习评价与学习效果关系研究——基于N高职院校“创就业指导课程”的数据分析
江苏第二师范学院学报, Vol. volume, Iss. 9, 2016-01 ,pp. :