Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1673-9884|16|11|100-101
ISSN： 1673-9884
Source： 福建教育学院学报, Vol.16, Iss.11, 2015-01, pp. : 100-101
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
“自主探究型”微课设计与制作的策略--以“三峡大坝对地表的影响”微课为例
西藏教育, Vol. volume, Iss. 12, 2015-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
“互动性”微课的设计初探——以小学数学“认识轴对称图形”微课为例
中国教育信息化, Vol. volume, Iss. 4, 2016-01 ,pp. :
福建教育学院学报, Vol. 16, Iss. 10, 2015-01 ,pp. :
华夏教师, Vol. volume, Iss. 12, 2016-01 ,pp. :
2013-2015年高考新课标卷Ⅰ理综物理试题考查情况分析与启示
中学教学参考, Vol. volume, Iss. 11, 2016-01 ,pp. :