角色体验教学模式的应用研究——以《社区矫正实务》课程教学为例

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1672-2094|25|2|126-130

ISSN: 1672-2094

Source: 四川职业技术学院学报, Vol.25, Iss.2, 2015-01, pp. : 126-130

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Abstract