总结教育实践活动经验 继续践行党的群众路线--基于对《正确处理人民内部矛盾的问题》的思考

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1002-2589|volume|1|169-170

ISSN: 1002-2589

Source: 学理论, Vol.volume, Iss.1, 2015-01, pp. : 169-170

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Abstract

20 世纪50 年代,毛泽东提出并阐述了关于正确处理人民内部矛盾的学说.这一学说的提出有着特殊的国内外环境,内涵丰富,具有重要的理论价值.党的群众路线教育实践活动的开展,也有着特殊的世情、国情和党情,是新形势下加强党的建设的重大举措.活动开展以来,取得了显著成效.重温毛泽东的《正确处理人民内部矛盾的问题》(后文简称《正处论》),对总结党的群众路线教育实践活动经验,继续践行党的群众路线,具有重要启示.