从“教课文”到“学策略”——指向阅读策略的课堂教学研究

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1007-9068|volume|8|7-9

ISSN： 1007-9068

Source： 小学教学参考：语文版, Vol.volume, Iss.8, 2017-01, pp. : 7-9

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Previous Menu Next

Abstract

Related content

从“教课文”到“学阅读”——语文阅读教学改革的价值追求

By  

教育研究与评论, Vol. volume, Iss. 3, 2016-01 ,pp. : 63-65

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

由“教课文”到“用课文教”--浅谈“例文”教学的聚焦与选择

By  

学语文, Vol. volume, Iss. 6, 2017-01 ,pp. : 23-24

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

超越是永不停止的前进——谈“教课文”到“教语文”的转变

By  

教学管理与教育研究, Vol. 1, Iss. 12, 2016-01 ,pp. : 16-17

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

从“顾客就是上帝”到“以学生为中心”

By  

宜宾学院学报, Vol. 16, Iss. 4, 2016-01 ,pp. : 1-5

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite

从1到0

By  

大学生, Vol. volume, Iss. 1, 2016-01 ,pp. : 99-99

国家哲学社会科学学术期刊数据库

Access to resources Recommend Favorite