文本阅读,思想品德课和谐高效的“源头活水”——培养学生阅读文本的习惯和能力的实践与反思

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1673-9132|volume|7|165-165

ISSN： 1673-9132

Source： 学周刊, Vol.volume, Iss.7, 2015-01, pp. : 165-165

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Abstract

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