Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1004-8359|volume|8|206-207
ISSN： 1004-8359
Source： 文教资料, Vol.volume, Iss.8, 2017-01, pp. : 206-207
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
REAP写作教学模式的构建与实施——以《牛津高中英语》M5U3 Reading为例
江苏教育, Vol. volume, Iss. 91, 2017-01 ,pp. :
Access to resources
Recommend
整体分析语篇连贯性的基本策略——以江苏省牛津高中英语教材模块十单元3 Reading为例
大学英语教学与研究, Vol. volume, Iss. 3, 2016-01 ,pp. :
多元评价牵引高中生英语情景剧表演的案例与反思——以牛津版高中英语教材模块五Unit3Reading为例
中学教学参考, Vol. volume, Iss. 31, 2017-01 ,pp. :
小学英语对话型课文教学情景设计——以上海版牛津小学英语4B M2U3 Home family教学为例
大学英语教学与研究, Vol. volume, Iss. 4, 2017-01 ,pp. :
科技创新与应用, Vol. volume, Iss. 21, 2016-01 ,pp. :