论地方高校如何在人才培养过程中践行“工匠精神”——以佛山科学技术学院为例

Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN: 1008-018x|35|2|92-96

ISSN: 1008-018x

Source: 佛山科学技术学院学报:社会科学版, Vol.35, Iss.2, 2017-01, pp. : 92-96

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Abstract

培育具有“工匠精神”的人才,是地方高校服务地方经济社会的重要途径之一,也是地方高校必须承担的重任。通过以佛山科学技术学院为例进行分析,发现地方高校在人才培养过程中践行“工匠精神”可尝试以下路径:深化课程和人才培养模式改革,提高学生的创新意识和应用实践能力;打造一支创新能力强、实践经验丰富的教师队伍,着重提升教师实践能力;创建一批具有鲜明理工科特色的“产业学院”,构建多样化协同育人模式;促进地方院校专业结构与区域经济社会发展需求相对接。