Publisher: 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN: 1005-6009|volume|29|17-19
ISSN: 1005-6009
Source: 江苏教育, Vol.volume, Iss.29, 2017-01, pp. : 17-19
Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.
Abstract
Related content
因材施教与因教取“材”——根据教与学的需要重新设计教学内容的探索
福建基础教育研究, Vol. volume, Iss. 8, 2016-01 ,pp. :
小学教学参考:语文版, Vol. volume, Iss. 5, 2017-01 ,pp. :
文教资料, Vol. volume, Iss. 33, 2017-01 ,pp. :