“双师型”教师培养现状及对策分析

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1671-8127|16|3|71-73

ISSN： 1671-8127

Source： 商丘职业技术学院学报, Vol.16, Iss.3, 2017-01, pp. : 71-73

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Abstract

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