高职会计专业在线课程建设探究——基于翻转课堂的SPOC线上线下混合教学模式
Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库
E-ISSN： 1674-7747|volume|6|4-6
ISSN： 1674-7747
Source： 职教通讯, Vol.volume, Iss.6, 2017-01, pp. : 4-6
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Abstract