文化生态取向的“双师型”教师培养策略

Publisher： 国家哲学社会科学学术期刊数据库

E-ISSN： 1674-5787|26|4|82-85

ISSN： 1674-5787

Source： 重庆电子工程职业学院学报, Vol.26, Iss.4, 2017-01, pp. : 82-85

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Abstract

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