Validité de construit d’un dispositif d’évaluation pédagogique pour des enfants de 9–11 ans en surpoids ou obèses

By Parthenay Anouck   Domecq Sandrine   les membres d’un groupe de travail Rémi Gagnayre  

Education thérapeutique du Patient - Therapeutic patient education, Vol. 7, Iss. 1, 2015-04 ,pp. : 10104-10104

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Questions de planification clinique : un nouvel outil pour évaluer la capacité des étudiants en médecine à identifier les éléments-clés discriminants d’un diagnostic différentiel

By Renaud Jean-Sébastien   Ratté François   F. Thériault Julie   Roy Anne Melissa   Côté Luc  

Pédagogie Médicale, Vol. 17, Iss. 1, 2016-10 ,pp. : 65-75

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Étude des processus de génération et d'inhibition des ajustements posturaux anticipés lors d'un paradigme stop

By Lallouche-Boiron Linda   Audiffren Michel  

Science et Motricite, Vol. volume, Iss. 64, 2010-05 ,pp. : 83-92

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Évaluation d'un programme national en France d'éducation thérapeutique pour des patients du régime agricole atteints de maladies cardio-vasculaires

By Crozet Cyril   Van Bockstael Vincent   Devos Joelle   d'Ivernois Jean-François  

Education thérapeutique du Patient - Therapeutic patient education, Vol. 1, Iss. 1, 2009-06 ,pp. : 33-38

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Évaluation de la fréquence et critères de choix des extractions thérapeutiques en orthodontie. Étude épidémiologique au sein du service d’orthopédie dento-faciale du CHU Mustapha d’Alger

By Ammouche F.   Si Ahmed F.  

Revue d'Orthopédie Dento faciale, Vol. 49, Iss. 2, 2015-05 ,pp. : 193-195

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