Valeurs, éthique et formation des enseignants: l'expérience du Pakistan

By Programme sur la gestion des établissements d'enseignement supérieur  

Politiques et gestion de l'enseignement supérieur, Vol. 19, Iss. 3, 2007-11 ,pp. : 111-132

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La création de revenu et ses répercussions sur le capital universitaire, les valeurs de l'université et l'autonomie des établissements: Eclairages canadiens

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Politiques et gestion de l'enseignement supérieur, Vol. 19, Iss. 3, 2007-11 ,pp. : 1-20

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Accessibilité et équité, lois du marché et entrepreneuriat: développements dans l'enseignement supérieur en Europe centrale et de l'Est

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Politiques et gestion de l'enseignement supérieur, Vol. 20, Iss. 1, 2008-01 ,pp. : 87-112

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Politiques et gestion de l'enseignement supérieur, Vol. 19, Iss. 3, 2007-11 ,pp. : 89-110

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Valeurs, principes et intégrité: Normes universitaires et professionnelles dans l'enseignement supérieur

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Politiques et gestion de l'enseignement supérieur, Vol. 19, Iss. 3, 2007-11 ,pp. : 37-64

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