Infancia y Aprendizaje,volume 32,issue 1  (02-2013)

Period of time： 2013年1期

Publisher： Fundación Infancia y Aprendizaje

Founded in： 1977

Total resources： 78

ISSN： 1578-4126

Subject： B84 Psychology

Favorite

Disclaimer: Any content in publications that violate the sovereignty, the constitution or regulations of the PRC is not accepted or approved by CNPIEC.

Infancia y Aprendizaje,volume 32,issue 1

Menu

La lectura de material ilustrado: resultados de una intervención con madres y niños pequeños de nivel socioeconómico bajo Picture-book reading: Results of an intervention with mothers and young children from a low socioeconomic group

By Salsa Analía,Peralta Olga in (2009)

Infancia y Aprendizaje,volume 32,issue 1 , Vol. 32, Iss. 1, 2009-02 , pp. 3-16

Fundación Infancia y Aprendizaje

Abstract Access to resources Recommend Favorite

Comprensión de la mente y habilidades comunicativas en niños rechazados por sus iguales Mind understanding and communication skills in peer rejected children

By Górriz Ana-Belén,Villanueva Lidón,Clemente Rosa-Ana in (2009)

Infancia y Aprendizaje,volume 32,issue 1 , Vol. 32, Iss. 1, 2009-02 , pp. 17-32

Fundación Infancia y Aprendizaje

Abstract Access to resources Recommend Favorite

La investigación sobre la enseñanza y aprendizaje de la lectura inicial: revisión y clasificación Research on teaching and learning of early reading: Review and classification

By Castells Núria in (2009)

Infancia y Aprendizaje,volume 32,issue 1 , Vol. 32, Iss. 1, 2009-02 , pp. 33-48

Fundación Infancia y Aprendizaje

Abstract Access to resources Recommend Favorite

La productividad de la morfología verbal a los dos años de edad Productivity of verb morphology at two years of age

By Serrat Elisabet,Olmo Raquel,Sanz-Torrent Mónica in (2009)

Infancia y Aprendizaje,volume 32,issue 1 , Vol. 32, Iss. 1, 2009-02 , pp. 49-63

Fundación Infancia y Aprendizaje

Abstract Access to resources Recommend Favorite

Estereotipias motoras, ¿un modo de acomodarse a la actividad?: un estudio comparativo entre niños con distintas alteraciones del desarrollo Motor stereotypes: Adaptation to activity? A comparative study of children with different developmental disorders

By Nieto Carmen,Huertas Juan A.,Ardura Aranzazu,Valdez Daniel in (2009)

Infancia y Aprendizaje,volume 32,issue 1 , Vol. 32, Iss. 1, 2009-02 , pp. 65-80

Fundación Infancia y Aprendizaje

Abstract Access to resources Recommend Favorite

La experiencia de la paternidad y la maternidad: análisis del discurso de las creencias sobre la crianza y el cuidado infantil The experience of motherhood and parenthood: Analysis of discourse on beliefs about child rearing and child care

By Rodríguez María del Carmen,Peña José-Vicente,Torío Susana in (2009)

Infancia y Aprendizaje,volume 32,issue 1 , Vol. 32, Iss. 1, 2009-02 , pp. 81-95

Fundación Infancia y Aprendizaje

Abstract Access to resources Recommend Favorite

Dos nuevas pruebas de Memoria Operativa de Anáforas Two new Anaphora Working Memory Tests

By Elosúa M. Rosa,Carriedo Nuria,García-Madruga Juan-Antonio in (2009)

Infancia y Aprendizaje,volume 32,issue 1 , Vol. 32, Iss. 1, 2009-02 , pp. 97-118

Fundación Infancia y Aprendizaje

Abstract Access to resources Recommend Favorite

Evaluadores del año 2008/Reviewers for 2008

By in (2009)

Infancia y Aprendizaje,volume 32,issue 1 , Vol. 32, Iss. 1, 2009-02 , pp. 119-121

Fundación Infancia y Aprendizaje

Abstract Access to resources Recommend Favorite

Total 8 item(s)